মোঃ নাসিরউদ্দিন
স্টাফ রিপোর্টার

রাজশাহীর তানোর উপজেলার কলমা ইউনিয়নে সরকারের গ্রামীণ অবকাঠামো উন্নয়ন প্রকল্পে চরম অনিয়ম ও নিম্নমানের সামগ্রী ব্যবহারের অভিযোগ উঠেছে। ইউনিয়নের বিল্লি উত্তরপাড়া মসজিদ হতে মোস্তফার বাড়ি পর্যন্ত আরসিসি ঢালাই রাস্তার কাজে ব্যবহৃত হচ্ছে অত্যন্ত জরাজীর্ণ ও পুরাতন ২ নম্বর ইট। যা দিয়ে যেনতেনভাবে রোলার টেনে ঢালাইয়ের প্রস্তুতি নেওয়া হচ্ছে। এতে রাস্তার স্থায়ীত্ব ও টেকসই হওয়া নিয়ে তীব্র ক্ষোভ ও চরম অসন্তোষ প্রকাশ করেছেন স্থানীয় এলাকাবাসী।
প্রকল্পের বিবরণ ও বর্তমান চিত্র
স্থানীয় সূত্রে জানা গেছে, কলমা ইউনিয়নের বিল্লি উত্তরপাড়া মসজিদ হতে মোস্তফার বাড়ি পর্যন্ত ২০০ মিটার রাস্তা এবং পাশে ৯০ মিটার ড্রেন নির্মাণের জন্য আনুমানিক ৫৫ লক্ষ টাকা ব্যয় নির্ধারণ করা হয়েছে। গুরুত্বপূর্ণ এই গ্রামীণ রাস্তাটি আরসিসি (রড, সিমেন্ট, কংক্রিট) ঢালাই হওয়ার কথা।
সরেজমিনে গিয়ে দেখা যায়, রাস্তার কাজ অত্যন্ত জরাজীর্ণ এবং দায়সারাভাবে করা হচ্ছে। নতুন ও টেকসই ইটের পরিবর্তে ব্যবহার করা হচ্ছে অত্যন্ত নিম্নমানের পুরাতন ২ নম্বর ভাঙাচোরা ইট। এসব জরাজীর্ণ ইট রাস্তায় বিছিয়ে নামমাত্র রোলার দিয়ে ডলা (রোলিং) হচ্ছে, যা সম্পূর্ণ নিয়মবহির্ভূত।
স্থানীয়দের ক্ষোভ ও কর্তৃপক্ষের দৃষ্টি আকর্ষণ
এলাকাবাসীর অভিযোগ, এতো বড় বাজেটের একটি জনগুরুত্বপূর্ণ কাজে প্রশাসনের কোনো তদারকি নেই। ঠিকাদারি প্রতিষ্ঠান নিজেদের ইচ্ছেমতো নিম্নমানের সামগ্রী ব্যবহার করে কাজ শেষ করার পাঁয়তারা করছে। ফলে সরকারের বিপুল পরিমাণ টাকা অপচয় হওয়ার পাশাপাশি সাধারণ মানুষ টেকসই রাস্তার সুফল থেকে বঞ্চিত হবে।
স্থানীয় সচেতন মহল এই জরাজীর্ণ ও নিম্নমানের কাজের তীব্র প্রতিবাদ জানিয়েছেন। একই সাথে বিষয়টি তদন্ত করে জরুরি ব্যবস্থা গ্রহণের জন্য স্থানীয় সরকার প্রকৌশল অধিদপ্তর (LGED) কর্তৃপক্ষ এবং উপজেলা প্রশাসনের সুদৃষ্টি ও জরুরি হস্তক্ষেপ কামনা করেছেন।
প্রধান দুর্বলতা ও আপত্তিকর দিকসমূহ (যা সংবাদে হাইলাইট করা হয়েছে):
পুরাতন ২ নম্বর ইটের ব্যবহার: নতুন ইটের পরিবর্তে ভেঙে যাওয়া পুরাতন ও জরাজীর্ণ ইট ব্যবহার করা হচ্ছে।
নামমাত্র রোলার টানা: নিম্নমানের ইটের ওপর রোলার চালিয়ে অনিয়ম ধামাচাপা দেওয়ার চেষ্টা চলছে।
তদারকির অভাব: এলজিইডি (LGED) ও সংশ্লিষ্ট প্রশাসনের নজরদারি না থাকায় ঠিকাদার সুযোগ পাচ্ছে।

By news

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *